家庭心理教育对未成年人的心理健康发展至关重要。因此，要保证孩子的心理健康，首先要保证其父母的心理健康才行。心理健康教育应该首先从成年人开始，然后才是未成年人。首先从父母着手，优化子女先天因素和启蒙教育，然后学校和社会才能有效介入。这正是"家庭心理教育从负两岁开始"的含义所在----------概念意识培养和成长教育重视。

        1.概念意识培养：优化先天遗传因素---->改善出生环境----->行为意愿暗示

        2.成长教育重视：劳动分配意识---->感恩意识---->公民意识

         总之，如果家庭教育观念不向素质教育观念转变，那么我们的下一代在心理应激承受能力/学习能力/工作能力/生存能力都会存在严重后果。